Книга талановитого латвійського педагога-фізика присвячена проблемі гуманізації освіти. Зазначено основні методологічні принципи гуманістично-орієнтованого викладання природничої дисципліни для формування в учнів цілісного світогляду та гармонійного розвитку їхньої свідомості.

У книзі автору вдалося гармонійно поєднати наукову точність і виваженість із простою літературною мовою, що не перегружена специфічною термінологією та математичними формулами. Завдяки цьому книга буде корисною і цікавою не тільки для школярів і вчителів фізики, але й для всіх, хто прагне розширювати свій світогляд, глибше пізнавати життя та морально самовдосконалюватись.